예비 음악교사를 위한 피아노 반주법 > 교육학

본 교재는 Ⅰ장에서 실제 반주를 위해 무엇을 고려하여 어떻게 해야 하는지를 알아보았고, 이어서 직접 악곡의 반주를 실습해 보도록 유도하였습니다. 처음 보는 악곡을 반주하기 위해 우선 악곡의 구조를 이해하고 분석하는 작업이 우선되어야 하는데 이에 대한 방법을 단계적으로 안내하였습니다.
거시적 분석, 미시적 분석, 반주유형 선택과 반주 연습의 단계로 꾸준하게 반주 연습을 계속하다 보면 처음 보는 악곡도 빠르게 악곡 구조를 이해하고 분석하여 쉽게 반주할 수 있을 것입니다. 이러한 단계를 위한 세부적인 음악이론의 내용은 Ⅱ장의 반주법을 위한 기초 이론에서 자세하게 다루어 설명하였습니다. Ⅰ장에서 반주 연습을 하다가 이해가 더 필요한 부분은 Ⅱ장에서 찾아보면서 학습할 수 있습니다. Ⅲ장에서는 중등학교 음악 교과서에 나오는 주요 악곡을 다양한 박자와 조성으로 분류하여 제시하였고, Ⅰ장에서 제시한 단계를 활용하여 반주법을 실습할 수 있도록 하였습니다.

목차

머리말 / 3
Ⅰ. 반주법의 실제
1. 반주할 때 고려하여야 할 사항 ·······················································9
2. 반주의 실제 ··············································································23
Ⅱ. 반주법을 위한 기초 이론
1. 악곡의 구조적 이해 ····································································49
2. 화음의 선택과 연결 ····································································80
3. 리듬의 선택과 연결 ····································································89
Ⅲ. 반주법 실습
1. 홑박자 ····················································································126
2. 겹박자 ····················································································218

저자소개

조성기
공주대학교 음악교육과 교수
한양대학교 음악학 박사
공저: 음악과 교재 연구
음악 교육프로그램 개발
음악 교수학습 방법
스마트하게 음악 만들기
음악과 교수학습의 실제

함인아
공주대학교 음악교육과 교수
미국 신시내티 대학 피아노 박사
공저: 고등학교 시창ㆍ청음

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