우리 문화유산, 시간을 읽다 > 교과교육(각교과교육론)

이 책에서는 국보와 보물을 중심으로 우리 문화유산을 대표하는 104점을 엄선해 소개합니다. 각각의 유물은 단지 오래되었기 때문에 소중한 것이 아니라, 그 안에 담긴 세계관과 미의식, 삶의 태도를 오늘까지 전해 주기 때문에 의미를 지닙니다. 독자들은 문화유산을 어려운 학습 대상이 아니라, 사람의 숨결과 시간이 응축된 이야기로 만나게 될 것입니다.

정보가 빠르게 소비되는 시대일수록, 문화유산이 전하는 느린 시간의 깊이는 더욱 소중합니다. 장인의 손길이 남긴 미세한 흔적과 절제된 선의 아름다움은 우리에게 잠시 멈추어 서서 생각할 여유를 건넵니다. 이 책이 문화유산을 먼 과거의 전시물이 아니라, 오늘의 삶과 관계 맺는 살아 있는 이야기로 느끼게 하는 계기가 되기를 바랍니다.

수천 년의 시간을 건너온 문화유산은 지금도 말없이 우리 곁에 존재합니다. 그 의미에 귀 기울이며 자신과 세계를 새롭게 이해하려는 태도, 그것이 바로 생각의 시대를 살아가는 우리의 성숙한 문화적 자세일 것입니다. 이 책이 과거를 성찰하고 미래를 준비하는 여러분의 사유의 여정에 따뜻한 동반자가 되기를 소망합니다. 

목차

머리말 _ 5

일러두기 _ 8

1. 주먹도끼 15

2. 갈돌과 갈판 17

3. 빗살무늬토기 19

4. 고인돌 21

5. 암각화 23

6. 농경문청동기 25

7. 잔무늬거울 27

8. 비파형동검 29

9. 오리모양토기 31

10. 동물모양 띠고리 33

11. 새무늬 청동기 35

12. 광개토대왕비 37

13. 현무도 39

14. 무용도 41

15. 수렵도 43

16. 해뚫음무늬 금동장식 45

17. 연가칠년명 금동불입상 47

18. 호우총 청동그릇 49

19. 백제 금동대향로 51

20. 무령왕비 금제 관식 53

21. 정림사지 오층석탑 55

22. 마애여래삼존상 57

23. 산수무늬벽돌 59

24. 금동관 61

25. 연꽃무늬 수막새 63

26. 미륵사지 석탑 65

27. 판갑옷과 투구 67

28. 금관 69

29. 말탄 무사 모양 뿔잔 71

30. 말머리장식 뿔잔 73

31. 금관 75

32. 금제 허리띠·드리개 77

33. 천마총 금제 관식 79

34. 기마인물형토기 81

35. 첨성대 83

36. 황룡사 9층 목탑 85

37. 황룡사 치미 87

38. 얼굴무늬 수막새 89

39. 토우장식 항아리 91

40. 금제 관모 93

41. 금귀걸이 95

42. 천마도 97

43. 진흥왕순수비 99

44. 금동반가사유상 101

45. 금동반가사유상 103

46. 청운교·백운교 105

47. 다보탑 107

48. 석가탑 109

49. 무주정광대다라니경 111

50. 성덕대왕신종 113

51. 석굴암 115

52. 선각단화쌍조문금박 117

53. 금제여래좌상 119

54. 청동 은입사 포류수금문 정병 121

55. 개태사 철확 123

56. 관촉사 석조미륵보살입상 125

57. 봉정사 극락전 127

58. 부석사 무량수전 129

59. 부석사 소조여래좌상 131

60. 팔만대장경 133

61. 수월관음도 135

62. 청자 참외모양 병 137

63. 청자 사자형뚜껑 향로 139

64. 청자 어룡형 주전자 141

65. 청자 상감 모란문 표주박 모양 주전자 143

66. 청자 상감 운학문 매병 145

67. 직지심체요절 147

68. 나전 국화넝쿨무늬 합 149

69. 월정사 팔각구층석탑 151

70. 경천사지 십층석탑 153

71. 하회탈 155

72. 조선 태조 어진 157

73. 근정전 159

74. 종묘 161

75. 숭례문 163

76. 경회루 165

77. 자격루 167

78. 훈민정음해례본 169

79. 몽유도원도 171

80. 분청사기 철화 연꽃 물고기문 병 173

81. 분청사기 상감 물고기문 매병 175

82. 분청사기 박지 모란문 자라병 177

83. 승정원일기 179

84. 조선왕조실록 181

85. 원각사지 십층석탑 183

86. 백자 청화매죽문 항아리 185

87. 백자 청화송죽문 항아리 187

88. 백자 철화포도문 항아리 189

89. 백자 청화철채동채초충문 병 191

90. 백자 달항아리 193

91. 도산서원 195

92. 의궤 197

93. 동의보감 199

94. 인왕제색도 201

95. 윤두서 자화상 203

96. 씨름도 205

97. 미인도 207

98. 야묘도추 209

99. 세한도 211

100. 호작도 213

101. 수원 화성 215

102. 대동여지도 217

103. 안동 하회마을 219

104. 일월오봉도 221

국보와 사적의 차이 _ 222

보물과 국보의 차이 _ 223

세계유산 등재기준 _ 224

사진 출처 _ 226

찾아보기 _ 232

저자소개

류재만

서울교육대학교를 졸업하고 한양대학교 대학원, 단국대학교 대학원에서 석사학위, 홍익대학교 대학원에서 박사학위를 취득하였다. 주요 저서로는 『박물관교육학』, 『우리 미술교육의 이론과 실제』, 『재미있는 문화유산 수업』, 『우리 미술 감상 수업』, 『세계 미술 감상 수업』, 『우리 문화유산 이야기』, 『세계 문화유산 이야기』, 『우리 미술 이야기』, 『장애와 미술사』 등 단독 및 공저, 공역을 출간하였고, 논문으로는 “지식의 시대를 넘어: 생각의 시대 박물관교육에서 해석의 전환과 전략” 외 50여 편이 있다. 한국미술교육학회장, 한국초등미술교육학회장, 아세아태평양교육문화융복합회 회장, 국립민속박물관 운영위원, 한국문화예술교육진흥원 중앙교육위원, 서울 특별시교육청 문화예술교육자문위원을 역임하였다. 현재 서울교육대학교 명예교수이다. 

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